Care Management

Objectif pédagogique

L'objectif est de permettre aux participantes d'acquérir les compétences nécessaires pour impulser une politique RH mobilisatrice, déployer une démarche RSE engageante et mettre en œuvre une démarche QVCT favorisant le bien-être, l'engagement des équipes et la performance durable de l'organisation.

Profils

Managers et cadres dirigeants (30-55 ans) sous forte pression, exposés au burnout personnel, aux RPS dans leurs équipes (stress, turnover, démotivation) et aux défis du management hybride/intergénérationnel, qui recherchent des outils concrets, scientifiques (neurosciences, biais cognitifs) pour préserver leur résilience et booster le bien-être/performance collective.

Pré-requis / Conditions d'admission

• Une expérience en management d'équipe, avec un rôle impliquant la gestion des risques psycho-sociaux (RPS) ou de la santé mentale au travail.

  Le cas échéant, pré-requis à la validation de la certification

• Processus d'admission : Bulletin d'inscription - Test de positionnement - Entretien d'admission

Date limite de réception des bulletins d'inscription 10 jours avant la date de rentrée

Programme

Jour 1 : Introduction au management et prévention des RPS

• Comprendre les RPS et les bases du management préventif - Intro aux biais cognitifs (confirmation, Dunning-Kruger) et leur impact sur la détection

Jour 2 : Curation des RPS et management avancé

• Stratégies de curation et outils d'intervention - Focus sur biais (ancrage, escalade d'engagement) pour analyser les RPS

Jour 3 : Santé Mentale pour soi en tant que manager

• Gestion personnelle de la santé mentale - Neurosciences du cerveau sous stress (amygdale, neuroplasticité) et exercices (respiration 4-7-8)

Jour 4 : Santé mentale envers les équipes

• Soutenir la santé mentale des collaborateurs - Neurosciences du soutien collectif (miroirs neuronaux, empathie cérébrale) et simulations

Méthodes pédagogiques mobilisées

• Un parcours hybride : 70 % en présentiel (pour favoriser les interactions humaines et l'énergie collective) et 30 % en distanciel (synchrone, via visioconférence pour des échanges en temps réel, et asynchrone pour des préparations autonomes etdes visionnages flexibles)

Modalités d'évaluation

• Étude de cas à soumettre à un jury

Taux de réussite

• Taux de satisfaction apprenants : 98 % (promotion 2025)

Financement

• Financement personnel / Co-financement
• Plan de développement des compétences
• Mon Compte Formation
• Projet de Transition Professionnelle

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Ce certificat est issu du bloc 5 Exercer une gouvernance éthique et responsable de l'organisation du titre de l'ESAM :

manager des organisations