Animer une action de formation multimodale

Objectifs pédagogiques

• Préparer l'intervention dans sa dimension multimodale pour garantir son bon déroulement et pour instaurer un climat de confiance dès le démarrage
• Maîtriser les techniques et technologies d'animation innovantes, les adapter au public pour créer une dynamique de groupe positive et inclusive
• Apprendre aux apprenants à rédiger des prompts efficaces dans le cadre de leur parcours de formation
• Assurer le suivi pédagogique des apprenants durant leur parcours de formation

Profil

• Tout professionnel déjà intervenant en tant que formateur ou enseignant et souhaitant développer une activité de conseil
• Tout professionnel expérimenté dans un domaine autre que la formation souhaitant se reconvertir dans l'accompagnement au développement des compétences dans son domaine d'expertise

Pré-requis / Conditions d'admission

• Être titulaire d'une certification professionnelle de niveau 5 ou justifier d'une expérience professionnelle d'au moins 3 ans dans le domaine

Programme

• Préparation des ressources matérielles, technologiques, pédagogiques les plus diversifiées possibles pour une meilleure inclusion et pour une meilleure accessibilité à tous les publics y compris en formation hybride
• Développer des compétences relationnelles et pédagogiques innovantes pour créer un environnement bienveillant et inclusif
• Simulation de la préparation complète d'une session de formation (incluant l'utilisation de l'IA et du prompt) l'accueil à la clôture en intégrant les adaptations nécessaires au public présent
• Organiser l'accompagnement et le suivi pédagogique des apprenants pour éviter les décrochages : réunion pédagogiques, entretiens collectifs et individuels, accompagnement des apprenants dans la réalisation de leurs travaux et projets
• Organiser la traçabilité du suivi des apprenants et l'analyser pour organiser des feedbacks individuels constructifs

Méthodes pédagogiques mobilisées

• Pédagogie hybride mixant présentiel / distanciel, face-à-face pédagogique / e-learning
• Plateforme pédagogique
• Cas réels ou reconstitués
• Mises en situation
• Travaux collectifs
• Partages d'expériences / témoignages

Modalités d'évaluation du bloc 3

• Mise en situation professionnelle reconstituée portant sur l'animation d'une action de formation (oral)
• Animation d'une action de formation multimodale et réalisation d'un entretien avec un apprenant en difficulté (oral)

Taux de réussite

• Non applicable (Nouvelle offre de formation)

Financement

• Financement personnel / Co-financement
• Plan de développement des compétences
• Mon Compte Formation
• Projet de Transition Professionnelle

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Consultant formateur